Primary

คำกล่าวนำ

สารจากครูใหญ่ระดับประถมศึกษา

ขอต้อนรับทุกท่านสู่ระดับประถมศึกษาโรงเรียนอำนวยศิลป์ ผมรู้สึกภาคภูมิใจและเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้มีโอกาสได้บริหารงานในสถานศึกษาที่เปี่ยมด้วยความกระตือรือร้น ความเอาใจใส่ และความมุ่งมั่นแห่งนี้ ผมยินดีที่ได้ทำงานร่วมกับนักเรียน บุคลากร และท่านผู้ปกครองทุกท่าน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคนได้เติบโต เรียนรู้ และพัฒนาศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่ หลังจากที่เคยดำรงตำแหน่งรองครูใหญ่ระดับประถมศึกษามาแล้ว ผมมีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่จะได้ทำหน้าที่สานต่อเส้นทางแห่งการพัฒนานี้ในบทบาทครูใหญ่ระดับประถมศึกษา

ห้องเรียนในระดับประถมศึกษาควรเป็นพื้นที่ที่นักเรียนรู้สึกปลอดภัย มีความสุข และกล้าที่จะเรียนรู้ เติบโต รวมถึงค้นพบความสนใจและสิ่งที่ตนเองรัก การส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการจึงควรดำเนินควบคู่ไปกับประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลาย ซึ่งช่วยให้นักเรียนได้ค้นพบและพัฒนาความสนใจของตนเอง อันเป็นรากฐานสำคัญสำหรับความสุขและความสำเร็จในอนาคต

ขณะเดียวกัน วัยประถมศึกษายังเป็นช่วงเวลาสำคัญในการหล่อหลอมคุณลักษณะและอุปนิสัยของนักเรียน เรามุ่งส่งเสริมให้นักเรียนเติบโตเป็นเยาวชนที่มีความอดทนไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค เคารพและเข้าใจผู้อื่น คิดอย่างรอบคอบ ตัดสินใจได้อย่างเหมาะสม และพร้อมที่จะมีส่วนร่วมในการสร้างคุณค่าให้แก่สังคมและโลกใบนี้

ที่โรงเรียนอำนวยศิลป์ นักเรียนจะได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลาย ตั้งแต่การเรียนการสอนในชั้นเรียนที่มีคุณภาพ โครงงานที่ส่งเสริมการทำงานร่วมกัน การศึกษานอกสถานที่ ตลอดจนกิจกรรมหลังเลิกเรียนที่มีให้เลือกมากมาย นอกจากนั้นนักเรียนยังได้รับโอกาสในการแบ่งปันสิ่งที่ได้เรียนรู้และนำเสนอผลงานให้ผู้อื่นได้รับทราบอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งไม่เพียงช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในเนื้อหา แต่ยังช่วยพัฒนาความมั่นใจในการถ่ายทอดความคิดของตนเองอย่างมีประสิทธิภาพอีกด้วย

พวกเราภาคภูมิใจในความเป็นโรงเรียนสองภาษา ครูทุกคนมุ่งฝึกฝนให้นักเรียนสามารถสื่อสาร อ่าน และเขียนได้อย่างมั่นใจและคล่องแคล่วทั้งภาษาอังกฤษและภาษาไทย หลักสูตรของเราได้รับการออกแบบอย่างรอบคอบเพื่อสร้างสมดุลระหว่างการพัฒนาทักษะทางภาษาและการสร้างเสริมองค์ความรู้ในแต่ละสาขาวิชา เพื่อให้นักเรียนสามารถเชื่อมโยงและต่อยอดจากความรู้เดิม พัฒนาไปสู่ความรู้และทักษะใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่องตลอดระดับประถมศึกษา

เมื่อนักเรียนใหม่ก้าวเข้ามาในรั้วโรงเรียนของเรา เราต้องการให้นักเรียนภาคภูมิใจที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของ “คณะเรา” ชาวอำนวยศิลป์ เราต้องการให้นักเรียนรู้สึกว่าครูทุกคนให้การสนับสนุน และเป็นแรงผลักดันให้พวกเขาทำในสิ่งที่ท้าทาย มีความมั่นใจที่จะลองสิ่งใหม่ ๆ กล้าที่จะทำผิดพลาด และเรียนรู้จากประสบการณ์เหล่านั้น พร้อมให้การยอมรับและเคารพในความเป็นปัจเจกบุคคล

โรงเรียนเชื่อว่านักเรียนจะเติบโตได้ดีที่สุดเมื่อเราร่วมมือกันอย่างใกล้ชิด ทั้งผู้ปกครอง ครู และตัวนักเรียนเอง  การเรียนรู้ในระดับประถมศึกษานอกจากจะการปูทางไปสู่อนาคตแล้ว ยังเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนมีพัฒนาการที่สำคัญอีกด้วย เราจึงอยากให้นักเรียนได้เรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกกับการค้นพบสิ่งใหม่ ๆ และใช้ประโยชน์จากทุกโอกาสที่ได้รับ พร้อมเติบโตเป็นผู้เรียนที่คิดได้อย่างมั่นใจ รอบคอบ และเป็นอิสระ เพื่อก้าวไปสู่โอกาสและความท้าทายใหม่ ๆ ในอนาคตด้วยความพร้อมอย่างเต็มที่

หวังว่าจะได้ต้อนรับท่านและครอบครัวเข้าสู่ระดับประถมศึกษาของเราอย่างอบอุ่นในไม่ช้า

Michael Simon Bailey

ครูใหญ่ระดับประถมศึกษา

บุคลากรครู

หลักสูตร

คณะครูระดับประถมศึกษามีสมาชิกมากมายหลากหลายวัฒนธรรม ทุกคนล้วนทุ่มเทและกระตือรือร้นในการพัฒนา ฝึกสอน และส่งเสริมทักษะของนักเรียนตามหลักสูตรการศึกษาระดับโลก พร้อมทั้งช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าในประเพณีวัฒนธรรมท้องถิ่น โรงเรียนคัดสรรคณะครูที่ทำงานอย่างทุ่มเท และมีคุณวุฒิรับรองครบถ้วน เพื่อให้อำนวยศิลป์เป็นโรงเรียนสองภาษาที่ได้มาตรฐานระดับสากลชั้นนำของประเทศไทยสืบไป

การเทียบหลักสูตรไทยและ UK

การเรียนรู้ในหลักสูตรไทยและ UK มอบประสบการณ์ที่สนุกสนาน และช่วยเสริมพัฒนาการอย่างต่อเนื่องจากชั้นอนุบาล นักเรียนจะได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมสองภาษา เรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่ท้าทายและการถามตอบ ทักษะและเนื้อหาที่สอนในหลักสูตรไทยมีโครงสร้างสอดคล้องกับหลักสูตร UK

นักเรียนจะได้พบกับความท้าทาย และสัมผัสประสบการณ์ที่เหมาะกับวัยตลอดเส้นทางการเรียนรู้ โดยค่อย ๆ ปรับเปลี่ยนจากการเรียนรู้ผ่านการเล่น พัฒนาเป็นการแก้ปัญหาต่างๆ ด้วยตนเอง และการร่วมมือกับผู้อื่น รวมทั้งการวิเคราะห์ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น เมื่อเดินต่อไปตามเส้นทางการเรียนรู้ นักเรียนจะได้พัฒนาและขยายขอบเขตความสามารถของตนเองรอบด้านแบบองค์รวม การเดินทางในครั้งนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ค้นพบจุดแข็งและความสนใจทางวิชาการของตนเองในหลากหลายวิชา ก่อนที่จะเน้นไปยังเนื้อหาทางวิชาการมากขึ้นในระดับมัธยมศึกษา

การประเมินผลการเรียนรู้

การดูแลช่วยเหลือนักเรียน

การร่วมมือกับผู้ปกครอง

  • การประเมินเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการเรียนรู้ ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้จากความผิดพลาด และภูมิใจในผลงานของตน
  • โรงเรียนมีการประเมินแบบ Formative Assessment โดยครูจะใช้วิธีที่หลากหลาย เพื่อประเมินความเข้าใจ ความต้องการ และความก้าวหน้าทางวิชาการระหว่างเรียน เพื่อใช้เป็นข้อมูลปรับปรุงการสอน
  • ครูจะรวบรวมหลักฐานการประเมินด้วยวิธีต่าง ๆ ในบริบทที่หลากหลาย 
  • ช่วยส่งเสริมการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน ทั้งในการพูดและการเขียน
  • ใช้เกณฑ์ที่สอดคล้องกับแนวทาง "Life Without Levels" ของสหราชอาณาจักรในปัจจุบัน
  • ช่วยระบุจุดแข็งและจุดที่นักเรียนต้องพัฒนา โดยเน้นให้เห็นถึงผลสำเร็จ และเสริมสร้างแรงจูงใจ จากการรับทราบผลการเรียนของตน
  • ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนมุ่งสู่มาตรฐานที่สูงขึ้น และช่วยวางแผนการเรียนรู้ในขั้นต่อไป

  • โรงเรียนอำนวยศิลป์มุ่งสนับสนุนให้สมาชิกทุกคน ทั้งนักเรียน ครู บุคลากร และผู้ปกครอง มีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดี
  • นอกจากทีมกิจการนักเรียน (ผู้บริหารอาวุโส หัวหน้าชั้นปี และครูประจำชั้น) ที่ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มกำลังความสามารถ โรงเรียนยังมีที่ปรึกษาด้านจิตวิทยาสองท่านประจำอยู่ที่โรงเรียน เพื่อเสริมสร้างความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนอีกด้วย
  • ที่ปรึกษาด้านจิตวิทยาของโรงเรียนจะจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตให้นักเรียนในแบบกลุ่มและเดี่ยว รวมทั้งจัดเวิร์คช็อปและให้คำแนะนำแก่นักเรียนและผู้ปกครอง
  • หลักสูตร Engage และ Enhance ของเราให้การสนับสนุนภาษาอังกฤษแก่นักเรียนที่ต้องการการเรียนเสริมกับครูผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาอังกฤษ (TEFL) 
  • ทีมครูผู้สอนเสริมภาษาไทยของเราให้การสนับสนุนในด้านภาษาไทยแก่นักเรียนที่จะได้รับประโยชน์จากการเรียนเสริมแบบตัวต่อตัวหรือแบบกลุ่มย่อย
  • นอกจาก SENCo แล้ว ครูผู้ช่วยที่เชี่ยวชาญเฉพาะด้านของเรายังให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่จะได้รับประโยชน์จากแผนการศึกษาและการสนับสนุนรายบุคคล

โรงเรียนจะร่วมมือกับผู้ปกครอง ดังนี้

  • มีข้อมูลในการติดต่อครูทุกคนระบุไว้ในบล็อกของโรงเรียน และในแอปพลิเคชัน iParent
  • จัดทำรายงานผลการเรียน 2 ฉบับต่อปีการศึกษา
  • อัปเดตข่าวสารในบล็อกทุกสัปดาห์
  • โพสต์และประกาศข่าวสารในบล็อกเป็นประจำ
  • จัดการประชุมผู้ปกครองทุกภาคเรียน
  • จัดเวิร์คช็อปที่หลากหลายสำหรับผู้ปกครอง
  • จัดประชุมกับคณะผู้บริหารในระดับของนักเรียนทุกครึ่งภาคเรียนเพื่อตอบคำถามต่าง ๆ ของผู้ปกครอง
  • การนำเสนอโครงงาน 
  • การแสดงผลงานนักเรียนในวิชาต่าง ๆ (ศิลปะและดนตรี)
  • กิจกรรม Thai Cultural Day (ผู้ปกครองและครูร่วมกันจัด)
  • กิจกรรมกีฬาสี
  • กิจกรรมแข่งขันว่ายน้ำ Swimming Galas
  • กิจกรรมการแสดงผลงานนักเรียนในงาน Fun Fair